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    【校园】网站目录

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    • 昌邑一中

      昌邑一中 

      昌邑一中(www.cyyz.org)昌邑市第一中学昌邑一中创办于1946年,现有56个教学班,教职工339人,在校学生3043人。创建于1946年,历代宗师树德育才,创生文化,传承文明,营造了和谐有序的育人环境,形成了博大精深的人文底蕴,创造了社会公认的辉煌业绩,赢得了历届学子的衷心爱戴,得到了社会各界的广泛赞誉。数万名学子在这片沃土的孕育下茁壮成长,成就非凡,许多校友成为专家、艺术家和党政军领导干部。瑛瑶其质,玮器争妍,铸就了一中的光荣与辉煌。 2010年搬迁新校。新校投资4.4亿元,占地600亩,建筑面积15万平方米。现有117个教学班,教职工500多人,在校学生5700人。学校共有实验室35个,仪器室、准备室28个;图书馆使用面积5000平方米,藏书30万册,阅览室座位1000多个;微机室10个,电子阅览室2个,网管中心、校园网、学校安防系统健全。 近年来,学校提出了“立德树人、以文化人”的办学宗旨,以“允德允能、各美其美”为目标,以“为民族复兴而学达天下、为家庭幸福而立德至善、为终身发展而博雅笃行、为团队使命而恪诚允公”为核心价值观,弘扬以“德能为先、奥林匹克、锲而不舍”三种精神为主旨的一中精神,实行“教师自己培养自己”的“234”双螺旋模式,推行高效思维课堂,名师队伍不断壮大,教学质量稳步提升,学校声誉与日俱增。先后获中国新样态联盟实验学校、中国百强学校、中国素质教育先进示范校、全国基础教育内涵式发展示范学校、中国当代特色学校、全国百所德育科研名校、全国百所最具特色中学、山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省师德建设先进集体、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省中小学德育工作先进单位、山东省花园式单位、山东省文明单位、潍坊市五星学校等称号。 学校坚守“让每一个走进昌邑一中的学子都能梦想成真”的核心教育观,以“允德允能、各美其美”为育人目标,唤醒并发现不同学生的不同潜能,以丰富多彩的活动为载体,通过自主举办艺术节、体育节、成人礼、元旦晚会等大型活动,创设更多生命生长的“跑道”,让学生自我教育、自我发展。提出并践行“三维质量观”“四维质量观”,坚定“守望生命”的终极信念,营造自主与尊重的教育沃土,创造生命成长的自然生态,让每一个生命都能蓬勃绽放。 2005以来,63名学生考入北大清华,83名学生获中学生数理化、信息学奥赛全国一等奖,学校连续十四年获全国中学生奥林匹克竞赛“金牌学校”称号,其中信息学已成为学校品牌课程。学校男女排多次获全国中学生排球比赛冠军,学生社团“晨曦文学社”获“第三届全国校园文学九十九佳文学社团奖”,学校获全国校园文化系列活动优秀单位,全国重点大学暨“211工程”大学生源基地,全国中学生信息学、物理奥赛金牌学校,全国德育科研先进实验学校,中国德育教育模范中学,中国排球协会副主席校,全国优秀传统文化进校园项目首批试点学校,全国课改示范学校,山东省排球传统项目学校,山东省首届素质教育实验基地,山东省现代教育技术示范校,山东省英语特色重点实验学校,山东省中小学科技创新活动与学生创造力开发实验基地等称号,山东省教育信息化试点单位,山东省校本研究先进单位,山东省“德耀齐鲁”道德示范基地。

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    • 湖北省巴东一中

      湖北省巴东一中 

      湖北省巴东一中(www.bdxyz.com)巴东县第一高级中学创办于1943年,2011年迁入新校区。新校区占地总面积304亩,建筑面积10万平方米,景观绿化面积6万平方米,建设总投资3亿元。学校在搬迁过程中,得到了北京市的大力支持。在省委、省政府的亲切关怀下,巴东一中成为荆州中学616工程帮扶对象。11年来,荆州中学从政策到资金,从智力到人力,对巴东一中实行全方位帮扶,使巴东一中办学效益明显提高,高考成绩连年位居恩施州同类学校第一。特别是荆州中学在面临本校新校区搬迁、资金运转不宽裕的情况下,十年期间为巴东一中提供了15万元资金支持巴东一中校园绿化和图书馆建设。 巴东一中是全国文明单位、全国民族团结进步模范集体、湖北省示范高中,是武汉大学在全国首家授牌的优质生源基地,拥有北京大学“博雅计划”、“筑梦计划”和清华大学“自强计划”推荐资格。学校以其深厚的底蕴、和谐的环境、浓郁的氛围、一流的质量,成为修养心智、潜心求学的理想之地。 自建校以来,学校为国家培养了数以万计的优秀人才,从98年至今共有97人被清华大学、北京大学录取,数千学子考入“985”、“211”工程大学,位居全省县市高中前列,教育教学质量享誉全省,被誉为“荆楚名校”。时任省长王国生视察学校后给予了“建得好、管得好、质量好、发展好”的“四好”评价。

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    • 北京市第十五中学

      北京市第十五中学 

      北京市第十五中学(www.bj15.cn)创建于1952年,是北京市重点中学,北京市首批示范高中校。校园位于南城风景秀丽的陶然亭湖畔,紧临地铁4号线陶然亭站,交通便捷。浓厚古典庭院式风格的校园三季有花、四季常绿;教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、体育馆和400米体育场错落布局;立体花园、婆娑竹林、多层次绿化围墙、精美雕塑、古老的紫藤园汇聚成充满生机的景观。 充满人性温暖的学校理念和办学目标 “教师与学生共时、和谐成长。立足差异,努力寻找成就感和幸福体验,守护人性的尊严。”是北京十五中的办学理念。我们坚信每一个人都具有独一无二不可替代的价值,人生真正的幸福在于在各自的生命道路上寻找自我,进而超越自我。基于办学理念确定了这样的办学目标:做有品质、饱满的人。所谓有品质、饱满的人就是要拥有宽广的视野;涵养优雅的气质;洋溢青春的精神;坚持批判的思想、保持独立人格;强烈关注生命的品质。 守直筑真,成就一所内心明亮的学校 正直是生命品质的重要特征,是人类文明的奢侈品,守卫正直就是保护美好的人性。我们生活在一个越来越复杂和多变的世界,如果人只能被动地去适应,也就失去了自由的世界。只有当面对纯真或者真理时,产生敬畏之心,我们才能在安顿好我们的身体的同时,也安顿好自己的灵魂。因此,建筑一个纯真或真理的世界就成为人生的真实需求。 守直筑真作为北京十五中的校训就体现了十五中人这种高远的精神向往。我们坚定地认为如果只注意绝对分数,那还只是以学校为本的体现,我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想,让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。根植于这个信念,北京十五中逐渐成为了一所明亮的学校,在这里汇集了众多内心明亮有气质、饱满的人。 学校的奖学金体系是一个最好的证明。每学年度第一学期颁发“陶然奖学金”,第二学期颁发“静美人物奖”。“陶然奖学金”作为学校最庞大的奖学金体系,除奖励学习优秀的同学外,还奖励那些在文艺、体育、科技发明创造、志愿服务等领域表现突出的同学。“静美人物奖”则鼓励、认可那些在学校默默无闻的孩子们,寻找他们在平凡生活中的不平凡,并赋予重要的意义。 教育最高贵的地方就是让每一个人都找到了自我,让我们蕴涵的热爱找到了合适的表达的路径。近年来,除清华、北大、人大、复旦、南开、浙大等全国顶尖名校外,有近30名学生考入中央美院、中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学等艺术类大学,这其中有设计、绘画、戏剧文学、导演、表演、播音等色彩纷呈的专业,缤纷的色彩照亮了不同的梦想。 高效的培养能力,助力提升学业水平 学校历年高考成绩优异,高考上线率始终稳定在99%至100%,重点大学上线率稳定在80%以上。 北京十五中毕业生具有强劲的竞争力,在学习成绩优秀的生源占有率不高的情况下,每年都有精彩的表现。2001年王玥同学摘取北京市高考文科状元的桂冠,赵佳同学名列北京市文科第四名;2006年原宣武区文科高考前5名学生中,十五中有3名;理科前5名中,十五中有2名,付潇鹏同学摘得原宣武区理科桂冠。2007年在10名同学进入清华、北大的同时,杜古丽成为原宣武区文科状元;2008年高考文科平均分位列原宣武区文科第一名;2009年高考成为原宣武区唯一一所文理科本科录取率均达到100%的学校,张缦缇再次成为原宣武区文科状元。 现有中考政策已经让北京中学的学生分布呈现了泾渭分明,整体切分的态势,但北京十五中始终坚持“低进高出、高进优出”的原则,对学生施以细致的关怀和照顾,让学生跨越式地提升了学业水平。 优雅的文化,涵养高贵自由的生活 学校致力于建设有文学气质,有生命意义的文化生活,不断提升学校的文化品质。 学校是理想孕育的重要场所,它的外显特征应该是有序的、宁静的、文质彬彬的。学校建设的高品位博物馆就很好地契合了学校这种文化气质,北京十五中博物馆定位于高端展览,扫除顶尖艺术品的神秘,拉近审美距离,让大师作品真正走近学生,这既是美的盛筵,更是一个寻找自信的过程。 在优雅文化的基础上,学校一系列的活动则有力支持了精神的自由生长。如果一所中学,不能在学生的青春年华时代激起年轻人诗心的回荡,唤起他们对美、对善、对真理的执着的精神,那么这所学校缺乏感染力是不可置疑的。音乐、诗歌、运动都是很好的中介,热爱他们,才能让学生生活得有文化。“午间音乐会”和“学生讲坛”是最具代表性的两个文化品牌,让许许多多孩子的才华得到了淋漓尽致的展现。 体现教师学术精神的《静朴》丛书和记录师生校园生活的《微语》、学术杂志《听香》、学生刊物《意叶》成为孕育人文精神一方自由的土地。 优雅的文化氛围,高水平的教学质量,学生和教师以一种非功利的态度充满了对知识与文明的深深渴望,教师之间、同学之间、师生之间有着经常性、文化性的对话与沟通,他们对真理、对善、对美执著追求,共同感受着自己创造的文化带来的温暖力量。

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    • 沈阳实验中学北校

      沈阳实验中学北校 

      沈阳实验中学北校(www.lnsyzx.net)创建于1999年,前身为辽宁省实验中学中外友好合作学校,校址位于辽宁省实验中学校园内。2003年5月,在辽宁省政府和省教育厅的领导和支持下,为满足社会对优质教育资源的需求,辽宁省实验中学与沈阳广信集团共同创建了辽宁省实验中学分校(北校),并于2004年动工建设新校区,2005年8月高中部搬入新校区,2006年开始招收初中部学生,2010年9月迎来第一届新疆部学生。2012年7月,辽宁省实验中学分校(北校)开始筹建小学部及幼教部,2014年9月小学部(阳光小学)迎来第一批学生,幼教部也于2015年开始招生。 辽宁省实验中学分校(北校)位于沈阳市西江北街117号,学校占地面积478652.65㎡,建筑面积为179045.59㎡,是一所董事会领导下的校长负责制的高标准、现代化、开放式的股份制学校。 硬件现代化是我校教育教学资源的一大特色,一流的餐饮中心、艺术中心,学生公寓,设施先进的实验室、体育馆、图书馆、教学楼,供学生课间休闲的学海广场、未来广场、草坪广场等……校园布局合理,格调高雅,是一座充满文化学术氛围和承载育人功能的成长乐园。 学校由高中部、初中部、新疆部、小学部和幼教部五部分组成,现有102个教学班,学生总数四千余人。学校共有专任教师280余名,其中现职特级教师5名,高级教师71名,一级教师160人,一级及以上职称教师占教师总人数的84%。专任教师中具有研究生及以上学历的教师共70余人。曾获得国家、省、市先进个人称号的有50余人。此外,我校还特意聘请多位国家级教育专家、特级教师深入课堂,为教师示范指导。 辽宁省实验中学分校(北校)汲取省实验中学先进教育理念和办学理念的精髓,依托省实验中学优质的教育资源。新校区落成以来,我校立足于自身发展的实际,紧握教育发展的风向标,提出新时期的办学宗旨和育人目标。 在教育方面,我校坚持以“为学生提供适合的教育,为学生的终身发展奠基”为办学宗旨,积极推进素质教育,构建以“秉全人教育、重道德责任、育创新思维、塑领袖气质”为核心的四位一体的新时期育人体系。 秉全人教育——我校确立“塑造完美人格,为学生终身发展领航”的大德育观,设计系列主题教育活动,确立多种评价体系,力求使学生得到全方面的发展。 重道德责任——我校将“承担角色法”贯穿于各种教育教学活动中,培养学生的道德责任意识。 育创新思维——我校在教育教学的各个领域积极培养学生的创新思维。营造创新型的校园文化环境,开展创新型的课程改革,成立科技创新活动小组,让学生在创新中感受快乐,在快乐中进一步拓展创新思维。 塑领袖气质——领袖气质是未来社会对人才的要求。领袖气质的培养并非培养领袖,而是一种气质的塑造,包括创业意识,组织才能,领导的艺术,包容性,高度的团队责任意识,以及自我牺牲精神。 因此,在培养学生过程中,我们特别强调,学生要具有广博的知识,自主学习的能力;要关注社会,具有积极思考和质疑的能力;要锻炼自己承受压力的能力和深入了解事物的洞察力;要有服务意识,注重身边的小事和细节。 学生社团一直是我校的教育特色。目前已成立包括实验分校电视台、广播站、风华杂志社、小记者团、文学社、舞蹈队、合唱团、篮球俱乐部、足球俱乐部等多种校级学生社团,还有若干学生自发组织的社团,组织和参与社团活动的过程使学生的能力得到锻炼,一个个小领袖也在活动中不断诞生。 在教学方面,我校以全面提高学生素质的教学目标为基础,以实现学生个性化、优质化发展为着眼点,以师资培训和教育科研为突破口,不断改革创新,寻求更加优化的教学模式。高中部提倡的“自主学习”策略,在教学过程中注重营造自主性学习氛围、优化课堂教学环节;初中部紧随新课改的步伐,积极开展“小组合作学习”,学生在小组中互助合作,通过共同努力达成预设的学习目标。符合学生身心发展规律是我们的教育原则,把学生培养成既适应时代需求又具有可持续发展能力的一代新人是我们不变的目标。 在科研方面,我校专门成立科研处落实“科研兴校、科研促教”战略。从“校本小课题”入手,积极参与国家、省市级各项科研课题,努力提高学校整体教科研水平,提升教师科研能力。校刊《师语》杂志,以教师教育和教学的科研成果为主要内容,为全校师生提供一个学习与交流的平台,也为更多的教师向科研型教师转型提供了一个契机。 在管理方面,作为一所寄宿制学校,为了保障学生舒适有序的学习生活,我校积极实行科学民主的管理机制。为了使学生进一步提高学习效率,优化学习效果,学生在校的晚自习,每天每班均安排教师进班辅导。年级主任、班主任及其他任课教师每天晚自习后还要到宿舍去督促检查学生的学习与就寝情况。教师们的辛苦付出、严格管理;宿舍管理教师的认真尽责,形成了几乎“全天候、无缝式”的管理模式,这更是学校的一大亮点。 建校以来,学校的办学成果得到了上级领导的充分肯定,也赢得了学生、家长和社会各界的普遍赞誉。多年来,我校在高考和中考方面取得了优异的成绩。高考成绩远远超过了一大批中考录取比我校高的省级重点高中,多名同学考入清华大学、北京大学、香港大学;更有多名同学保送北大、同济、北京理工、北京邮电等名牌大学;大批同学考入“985”“211”重点大学;多名同学被法国UT大学、里昂大学、美国纽约州立溪石大学、澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学等国外著名大学录取。 初中部推广发展了合作学习的成功经验,以高效课堂深度教学为基点,以活跃、动感教育教学理念享誉全市,更以突出的中考成绩而在全市闻名。沈阳市中考总平均分遥遥领先。毕业生升学率近100%,省重点录取率85%以上。多名同学夺得当年的沈阳市中考状元。 我校被选为第五届、第六届全国青少年英语口语大赛暨奥运志愿者选拔赛“迎奥运先进集体”和“双语模范教学基地”;被授予“作文教学先进单位”;“全国学生营养与健康示范学校”;“学生营养与健康工作护苗奖先进单位”;“国家首批节能减排与可持续发展学校-社会行动项目示范学校”“全国后勤管理先进集体”“花园式单位”等荣誉称号。被评为“全国优秀民办中小学”“全国特色办学示范学校”“全国特色先进学校”“辽宁省优秀民办学校”“沈阳市民办星级学校”“辽宁省义务教育课改示范校”等。 独占鳌头,方览波澜壮阔; 高瞻远瞩,才能展翅翔天! 多年的风霜洗礼,我校在探索与奋斗中不断实现学校的优质跨越式发展,如今的辽宁省实验中学分校(北校)正以崭新的姿态,屹立于新世纪教育改革的潮头,昂首阔步、与时俱进,积极迎接未来的机遇和挑战,为辽宁的基础教育改革谱写新的篇章!

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    • 潍坊实验中学

      潍坊实验中学 

      潍坊实验中学(www.wfsyzx.net)(山东271教育集团学校)坐落于环境优美、空气清新的峡山生态经济开发区,学校占地418亩,总投资4.5亿元,建筑面积16万平方米,现有初中、高中152个教学班,在校师生9000余人。办学几年来,学校坚持以先进的271教育理念为指导,教育教学水平不断提高。

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    • 温州绣山中学

      温州绣山中学 

      温州绣山中学(www.wzxszx.net)的前身为温州市实验中学绣山校区,于2007年由温州市教育局批准成立,是一所民办事业学校。2012年9月从具有70年悠久历史的省内名校温州市实验中学中独立出来,现拥有惠民路校区、锦江校区、广场后巷校区和滨海校区四个教学点,是一所市教育局直属的集团化学校。 多年办学过程中,温州市绣山中学始终以\"培养具有国际视野和民族情怀,体魄强健、学养深厚、心灵丰盈的现代公民\"为育人目标,本着\"育人求真,幸福为本\"的办学理念,以\"团结、勤勉、创新\"为校训,积极探索开放性办学模式。绣山中学不仅以教育质量高著称,更以彰显学生的个性、注重培养学生的创新精神和实践能力而广受称赞,在浙南地区享有盛誉,是一所\"现代化、示范性、集团型\"的名校。 绣山中学坚持走国际合作办学的道路。国际部是温州目前唯一具有招收外籍学生资格的初中。通过与国际接轨的课程设置及专用教室布置,来培养学生对多元文化的理解与尊重,开拓学生的国际视野和提高国际交往能力。除国际部外,我校继承实验中学\"中加国际班(SCICP)\"合作项目,先后聘任Scott、Kate、Jo、Tania、Gordon、Jonathan等外国文教专家,担任学生的口语课和外语教师的培训工作。学校还与英国Reading Park School和澳大利亚西摩顿圣公会学院结成友好学校。学校每年组织学生赴澳大利亚、加拿大等地参加英语夏令营,选派青年教师到英国、新加坡、加拿大进行短期语言培训和教育交流。 绣山中学在家校联动的模式、《绣山中学手机报》的开发、生命健康教育的多样化、学生个性化的评价、德育特色班的创建、校本课程的开设、学生社团的创立等方面,都日趋成熟,逐步形成学校办学特色。其目的都是为了更好地将学校教育、家庭教育有机结合,形成立体教育网络,丰富学生的校园生活,为学生的兴趣和特长的培养搭建成功的舞台,最终为了激扬学生的生命潜能,促进学生阳光、健康、快乐的成长。

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    • 平湖职业中专

      平湖职业中专 

      平湖职业中专(www.phzyzz.net)平湖市职业中等专业学校创办于1984年,为全国第二批职业教育改革发展示范学校,浙江省第一批“选择性教育”新课程改革试点学校。学校占地面积220亩,建筑面积99254平方米。在校学生3800余名,教职员工321名。开设有机电技术应用、制药与检测、计算机技术应用、服装设计与工艺、财经商贸、农业与园林技术、学前教育七大专业。学校师资力量雄厚,20余位教师具有研究生学位,双师型专业教师占九成以上,近30位专任教师曾赴美、英、德、日、新加坡等国学习。学校拥有机械生产型实训设备、电气安装与维修实训系统、化工总控工国赛设备、金加工生产基地、“双绿”农业园、机器人研发、数码印花、土壤检测等50多个现代化校内实训场所,可同时提供2000多个实习实训工位。   学校的数控加工技术、电气运行与控制、服装设计与工艺和化学工艺四个专业相继被浙江省教育厅评为示范性骨干专业。学校被授予全国服装高技能人才培训基地、国家级数控实训基地、浙江省先进制造业技能型人才培养培训示范基地、嘉兴港区化工技能型人才培养培训基地等称号。学校文化气息浓厚,德育工作有特色,先后被评为浙江省中职学生创业教育基地、浙江省中职教育德育工作实验基地、浙江省中小学书法教育基地、浙江省诗教先进单位、浙江省心理辅导一级站等。学校实施了全员技能达标制度,在校学生中级工的达标率高达96%。学校积极开展社会培训,近两年来,学校完成社会培训45378人日。近三年来,毕业生就业率均在99%以上。在全国、省技能大赛中,共获省级金牌12枚,银牌32枚,铜牌18枚。国家级金牌3枚,银牌7枚,铜牌5枚。一位学生入选43届国际技能大赛国家集训队。学校师生参加省技术创新比赛获得8枚金牌,并成功申请14项国家专利。高考成绩保持高位运行,2015年高考上线率达97.07%,166名同学考入本科院校,100名同学进入省各专业前100名。文经专业的自考助学稳步发展,课程平均合格率达88.2%(为全省平均合格率的两倍),600余名学生顺利进入高校就读自考本科。   平湖市职业中等专业学校不仅收获了全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体等政府赞誉和社会美誉,也实现了两万余名学子的华丽转身。三十而立羽翼丰满的平湖市职业中专必将释放出改革发展的巨大红利,必将成为平湖的经济引擎,为平湖的经济腾飞提供更加强劲的动力。

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    • 北京二十中学

      北京二十中学 

      北京二十中学(www.bj20zx.com)创建于1951年,是新中国成立之初兴办的第一批学校。2004年学校被评为北京市示范高中校。目前一校三址,共占地160余亩,包括小营、新都、永泰校区,其中小营校区为完全中学,新都校区为初中校,永泰校区为九年一贯制学校。目前有师生三千五百多人。3-x.jpg 二十中在各级领导的关怀下,经过了几代教职工的拼搏努力,实现了跨越式发展,建设成为了一所“风气好、环境美、质量高”的现代化学校,被赞誉为“海淀北部的教育明珠”。学校先后被评为首都文明单位、北京市德育先进集体、北京市科技、艺术教育示范校、北京市体育(田径)传统校、北京市“翱翔计划”基地校、北京市科技后备人才培养基地、北京市奥林匹克体育后备人才培养基地等。 学校坚持立德树人,大力推进素质教育。以“德育为首,全面发展,追求一流,办有特色”为办学指导思想,以“扬五彩青春,做中国脊梁”为教育理念,着力于培养“志存高远,品学兼优,身心和谐,能力卓越”的国家栋梁。“以学生为主体,以育人为中心,一切为了学生的进步与发展”,注重学生的“三观”教育、养成教育,从而形成了良好校风和传统。通过“脊梁教育”,让学生在美好的青春年华里,成长为一个综合素质全面、有创新精神和实践能力、敢于担当社会国家责任的人,一个具有民族精神、科学素养、艺术气质、健康体魄的人。

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    • 深圳福田中学

      深圳福田中学 

      深圳福田中学(www.szftzx.net)是一所具有四十多年办学历史的全日制公办高级中学,福田区重点中学,广东省一级学校,广东省首批国家级示范性高中,广东省首批普通高中教学水平优秀学校,广东省首批德育示范性高中。福田中学坐落在景色怡人的中心公园与美丽如画的深南大道的交汇处,东邻上海宾馆,西靠城市中心区,地理位置优越,闹中取静,读书求学条件优越,从城市各方向乘坐公交车或地铁可以方便的抵达学校,交通十分便利。学校占地面积四万多平米,教学用建筑面积三万九千多平米,学校现有教职工221人,其中专任教师203人,高级教师115人,硕士生30人。全校有特级教师、全国模范(优秀)教师4人,省模范教师和教学能手4人,市学科带头人和中青年骨干教师39人次,区优秀园丁5人。福田中学在校生2600多人,54个教学班,是特区内规模最大的高级中学之一。

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    • 信丰中学

      信丰中学 

      信丰中学(www.jxxfzx.com)创办于1941年春,1978年定为江西省首批重点中学。学校声名远播、享誉一方。70年来,学校培养优秀初高中毕业生4万余人。学校先后被评为“国家级绿色学校”“全国中小学教育科研百佳学校”“江西省文明单位”“江西省中小学和谐校园”“江西省人民群众满意学校”“江西省优秀体育传统项目学校”“江西省实验教学优秀学校”“江西省质量提升年活动先进单位”“赣州市重点中学教学质量综合评价先进单位”“赣州市科技教育示范学校”“赣州市师德先进集体”“赣州市优生培养先进学校。

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